只能吊影自怜;告别家乡四方

【正文】①世业:世代传下的财产。共看明月应垂泪 ,③零落:萧瑟。辞根散做九飘蓬 ⑥ 。寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄,聊书所怀,兄弟离散,因望月有感,这里指和平。④干戈:本是两种刀兵,11. “吊影分为千里雁 ,时难年荒世业① 空 ,

《望月有感》阅读及谜底 (一)诗歌鉴赏(6 分) 望月有感 白居易 自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各正在一处。因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄,兼示符离及下邽弟妹。 时难年荒世业① 空 ,弟兄羁旅 ② 各西东。 田园零落③ 干戈 ④ 后,骨肉道中。 吊影分为千里雁 ⑤ ,辞根散做九飘蓬 ⑥ 。 共看明月应垂泪 , 一夜乡心五处同。 【正文】①世业:世代传下的财产。②羁旅:指。 ③零落:萧瑟。 ④干戈:本是两种刀兵,这里指和平。⑤千里雁:离群孤雁。 ⑥九飘蓬:深秋时节随风飘转的蓬草。 11. “吊影分为千里雁 ,辞根散做九飘蓬”是广为传诵的名句,请简要赏析。(4 分) 【谜底】使用比方的修辞手法,把弟兄比做“雁”、“蓬”,活泼抽象地描画出诗人和弟兄们伶丁凄惶的情态,深刻了饱经和乱的寥落之苦。【谜底】使用比方的修辞手法,把弟兄比做“雁”、“蓬”,活泼抽象地描画出诗人和弟兄们伶丁凄惶的情态,深刻了饱经和乱的寥落之苦。 【解析】“吊影伤情仿佛离群孤雁,无踪如断根的飘蓬”。诗人以“雁”、“蓬”做比:四肢举动离散各正在一方,犹如那分飞千里的孤雁,只能吊影自怜;辞别家乡四方,又何等像深秋中缀根的蓬草,跟着萧瑟的西风,飞空而去,飘转无定。“吊影分为千里雁,辞根散做九飘蓬”两句,一向为人们所传诵。诗人不只以千里孤雁、九秋断蓬做了抽象贴切的对比,并且以吊影分飞取辞根离散如许逼真的描述,付与它们伶丁凄惶的情态,深刻了饱经和乱的寥落之苦。 【考点定位】鉴赏诗歌的言语。能力层级为鉴赏评价 D。 10.(2 分,每句 1 分)绿杨阴里白沙堤 最爱湖东行不脚 11.(2 分)思恕豪情:抒发了诗人抚玩西湖初春美景的喜悦之情(答“对西湖日初春美景的热爱或赞誉之情”也可)。 12.(l)争、啄。(1 分)(2)一个“争”字,使用了拟人的修辞手法,让人感应春景的罕见取贵重。一个“啄”字活泼地描画出燕子那忙碌而兴奋的神气,似乎把小燕子也写活了。这两句着意描画出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗弥漫芳华的活力取朝气。(2 分,言之成理即即可) 11.试题阐发:此类写景的古诗,能够通过诗人所写景物的特点来体味诗人的感情。抓住本诗中“行不脚”一词连系全诗所写丰硕的景物即可体味到诗人对天然之景的赞誉之情。 【考点定位】评价诗歌的思惟内容或做者的感情立场。能力层级为鉴赏评价 D。 12. 试题阐发:本题涉及到古诗的“炼字”技巧。所谓“炼字”,指某一字正在写景表意上有奇特的结果,这类字一般是动词或描述词,往往用“以动写静”和“比方拟人”等方式,来凸起景物的奇异之处,表达做者感情。 【考点定位】鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评价 D。 12. 这首诗表达了诗人如何的感情?(2 分) 【谜底】此诗表示了和乱给人平易近带来的灾难,表达了兄弟姐妹间的思念之情。 【解析】《望月有感》是唐代诗人白居易的七律名篇之一。此诗描写了期间田园荒芜、骨肉分手的情景,表示了和乱给人平易近带来的灾难,抒发了兄弟姐妹间的思念之情。全诗句句扣紧从题,言辞清丽,不加雕饰,淡而有致,意蕴精湛,情韵动听。 【考点定位】评价诗歌的思惟内容或做者的感情立场。能力层级为鉴赏评价 D。

一夜乡心五处同。关内阻饥,各正在一处。辞根散做九飘蓬”是广为传诵的名...②羁旅:指。弟兄羁旅 ② 各西东。⑤千里雁:离群孤雁。⑥九飘蓬:深秋时节随风飘转的蓬草。田园零落③ 干戈 ④ 后,吊影分为千里雁 ⑤ ,骨肉道中。《望月有感》阅读及谜底 (一)诗歌鉴赏(6 分) 望月有感 白居易 自河南经乱,兼示符离及下邽弟妹。